报告来源：智研咨询 ——www.ibaogao.com
- 【报告名称】2014-2020年中国教育培训市场全景调查与产业竞争格局报告
- 【关 键 字】教育培训 市场调查 行业调研
- 【出版日期】2014-5
- 【交付方式】Email电子版/特快专递
- 【价 格】纸介版：7000元 电子版：7200元 纸介+电子：7500元
- 【订购电话】400-600-8596(免长话费) 010-86825756 传真：010-60343813
报告目录
第1章：教育培训行业定义 18
1.1 行业定义 18
1.1.1 行业定义 18
1.1.2 行业重要性 18
1.2 报告研究范围界定 18
1.1 行业定义 18
1.1.1 行业定义 18
1.1.2 行业重要性 18
1.2 报告研究范围界定 18
第2章：教育培训行业发展环境分析 18
2.1 行业政策环境分析 18
2.1.1 行业管理体制分析 18
2.1.2 行业发展政策及法律法规 19
2.1.3 行业自律环境分析 19
2.2 行业经济环境分析 21
2.2.1 GDP运行情况 21
2.2.2 财政收入分析 23
2.2.3 居民收入分析 25
2.3 行业社会环境分析 26
2.3.1 教育行业发展现状 26
2.3.2 人口规模及素质 28
2.3.3 国民教育支出水平 33
2.3.4 社会培训意识 34
2.4 行业技术环境分析 34
2.4.1 技术发展对培训方式的影响分析 34
2.4.2 数字化学习与信息教育影响分析 36
（1）中国教育培训行业发展现状及趋势分析 38
2.1 行业政策环境分析 18
2.1.1 行业管理体制分析 18
2.1.2 行业发展政策及法律法规 19
2.1.3 行业自律环境分析 19
2.2 行业经济环境分析 21
2.2.1 GDP运行情况 21
2.2.2 财政收入分析 23
2.2.3 居民收入分析 25
2.3 行业社会环境分析 26
2.3.1 教育行业发展现状 26
2.3.2 人口规模及素质 28
2.3.3 国民教育支出水平 33
2.3.4 社会培训意识 34
2.4 行业技术环境分析 34
2.4.1 技术发展对培训方式的影响分析 34
2.4.2 数字化学习与信息教育影响分析 36
（1）中国教育培训行业发展现状及趋势分析 38
第3章：教育培训行业发展现状分析 38
3.1 行业发展概况 38
3.2 行业发展规模 38
3.3 行业发展问题分析 39
3.4 行业发展建议分析 41
3.4.1 加强政策扶持 41
3.4.2 加强监督和引导 42
3.1 行业发展概况 38
3.2 行业发展规模 38
3.3 行业发展问题分析 39
3.4 行业发展建议分析 41
3.4.1 加强政策扶持 41
3.4.2 加强监督和引导 42
第4章：教育培训行业竞争状况分析 43
4.1 行业所处阶段分析 43
4.2 行业竞争情况分析 44
4.3 行业议价能力分析 45
4.4 行业潜在威胁分析 45
4.1 行业所处阶段分析 43
4.2 行业竞争情况分析 44
4.3 行业议价能力分析 45
4.4 行业潜在威胁分析 45
第5章：教育培训行业发展趋势分析 46
5.1 市场规模趋势分析 46
5.1.1 与世界水平的差距分析 46
5.1.2 潜在受教育培训人口分析 46
5.1.3 教育培训投入分析 46
5.1.4 教育培训区域发展分析 47
5.2 资本继续进入趋势 47
5.3 竞争和整合加剧趋势 49
5.3.1 外资进入加剧竞争 49
5.3.2 风投助长行业竞争 50
5.4 多样化经营与发展趋势 50
细分市场篇 51
5.4.1 中国语言培训市场调研及分析 52
5.1 市场规模趋势分析 46
5.1.1 与世界水平的差距分析 46
5.1.2 潜在受教育培训人口分析 46
5.1.3 教育培训投入分析 46
5.1.4 教育培训区域发展分析 47
5.2 资本继续进入趋势 47
5.3 竞争和整合加剧趋势 49
5.3.1 外资进入加剧竞争 49
5.3.2 风投助长行业竞争 50
5.4 多样化经营与发展趋势 50
细分市场篇 51
5.4.1 中国语言培训市场调研及分析 52
第6章：语言培训市场关注度网络调研 52
6.1 语言培训品牌关注度调研 52
6.1.1 全国市场语言培训品牌关注度调研 52
6.1.2 区域市场语言培训品牌关注度调研 52
6.2 语言培训方向关注度调研 57
6.3 语言培训语种关注度调研 57
6.4 语言培训考试关注度调研 58
6.5 语言培训能力关注度调研 58
6.1 语言培训品牌关注度调研 52
6.1.1 全国市场语言培训品牌关注度调研 52
6.1.2 区域市场语言培训品牌关注度调研 52
6.2 语言培训方向关注度调研 57
6.3 语言培训语种关注度调研 57
6.4 语言培训考试关注度调研 58
6.5 语言培训能力关注度调研 58
第7章：语言培训网民属性及行为调查 59
7.1 语言培训网民属性 59
7.1.1 年龄属性分析 59
7.1.2 性别属性分析 60
7.1.3 区域属性分析 60
7.2 语言培训网民行为习惯 61
7.2.1 关注点分析 61
7.2.2 兴趣爱好分析 62
7.1 语言培训网民属性 59
7.1.1 年龄属性分析 59
7.1.2 性别属性分析 60
7.1.3 区域属性分析 60
7.2 语言培训网民行为习惯 61
7.2.1 关注点分析 61
7.2.2 兴趣爱好分析 62
第8章：中小学生英语培训市场分析 62
8.1 中小学生英语培训市场现状分析 62
8.2 中小学生英语培训市场竞争分析 63
8.3 中小学生选择英语培训因素调研 64
8.3.1 培训价格影响调研 65
8.3.2 师资力量影响调研 66
8.3.3 培训内容影响调研 67
8.3.4 地址距离影响调研 68
8.3.5 消费模式影响调研 69
8.3.6 学习环境影响调研 71
8.3.7 机构品牌影响调研 71
8.3.8 外教影响调研 72
8.1 中小学生英语培训市场现状分析 62
8.2 中小学生英语培训市场竞争分析 63
8.3 中小学生选择英语培训因素调研 64
8.3.1 培训价格影响调研 65
8.3.2 师资力量影响调研 66
8.3.3 培训内容影响调研 67
8.3.4 地址距离影响调研 68
8.3.5 消费模式影响调研 69
8.3.6 学习环境影响调研 71
8.3.7 机构品牌影响调研 71
8.3.8 外教影响调研 72
第9章：过级英语培训市场分析 73
9.1 过级英语培训市场消费人群 73
9.2 过级英语培训市场现状分析 73
9.3 过级英语培训市场竞争分析 74
9.4 过级英语培训市场趋势分析 74
9.1 过级英语培训市场消费人群 73
9.2 过级英语培训市场现状分析 73
9.3 过级英语培训市场竞争分析 74
9.4 过级英语培训市场趋势分析 74
第10章：留学英语培训市场分析 75
10.1 出国留学人群特点分析 75
10.2 留学英语培训市场现状分析 77
10.3 留学英语培训市场关注度分析 77
10.3.1 雅思培训品牌关注度调研 77
10.3.2 托福、GRE&GMAT培训品牌关注度调研 78
10.4 留学英语培训市场前景分析 78
10.1 出国留学人群特点分析 75
10.2 留学英语培训市场现状分析 77
10.3 留学英语培训市场关注度分析 77
10.3.1 雅思培训品牌关注度调研 77
10.3.2 托福、GRE&GMAT培训品牌关注度调研 78
10.4 留学英语培训市场前景分析 78
第11章：商务英语培训市场分析 79
11.1 商务英语培训市场现状分析 79
11.2 商务英语培训品牌关注度调研 79
11.3 商务英语培训市场消费人群分析 80
11.4 商务英语培训市场制约因素分析 80
11.5 商务英语培训市场发展前景分析 81
11.1 商务英语培训市场现状分析 79
11.2 商务英语培训品牌关注度调研 79
11.3 商务英语培训市场消费人群分析 80
11.4 商务英语培训市场制约因素分析 80
11.5 商务英语培训市场发展前景分析 81
第12章：日语培训市场分析 82
12.1 日语人才市场需求分析 82
12.2 日语培训消费人群分析 83
12.3 日语培训品牌关注度调研 84
12.4 日语培训发展趋势分析 85
12.1 日语人才市场需求分析 82
12.2 日语培训消费人群分析 83
12.3 日语培训品牌关注度调研 84
12.4 日语培训发展趋势分析 85
第13章：其他语种培训市场分析 85
13.1 其他语种人才供需分析 85
13.2 其他语种培训市场现状 86
13.3 其他语种培训市场前景 86
13.3.1 中国IT培训市场调研及分析 88
13.1 其他语种人才供需分析 85
13.2 其他语种培训市场现状 86
13.3 其他语种培训市场前景 86
13.3.1 中国IT培训市场调研及分析 88
第14章：IT培训市场关注度网络调研 88
14.1 IT培训品牌关注度调研 88
14.1.1 全国IT培训市场品牌关注度调研 88
14.1.2 区域市场IT培训品牌关注度调研 88
14.2 IT培训类型关注度调研 92
14.3 IT培训职业关注度调研 93
14.4 IT培训认证关注度调研 93
14.1 IT培训品牌关注度调研 88
14.1.1 全国IT培训市场品牌关注度调研 88
14.1.2 区域市场IT培训品牌关注度调研 88
14.2 IT培训类型关注度调研 92
14.3 IT培训职业关注度调研 93
14.4 IT培训认证关注度调研 93
第15章：IT培训网民属性及行为调查 94
15.1 IT培训网民属性 94
15.1.1 年龄属性分析 94
15.1.2 性别属性分析 95
15.1.3 区域属性分析 95
15.2 IT培训网民行为习惯 96
15.2.1 关注点分析 96
15.2.2 上网习性分析 97
15.2.3 兴趣爱好分析 98
15.1 IT培训网民属性 94
15.1.1 年龄属性分析 94
15.1.2 性别属性分析 95
15.1.3 区域属性分析 95
15.2 IT培训网民行为习惯 96
15.2.1 关注点分析 96
15.2.2 上网习性分析 97
15.2.3 兴趣爱好分析 98
第16章：IT人才市场供需分析 99
16.1 IT人才供给分析 99
16.2 IT人才需求分析 100
16.3 IT人才就业前景分析 100
16.1 IT人才供给分析 99
16.2 IT人才需求分析 100
16.3 IT人才就业前景分析 100
第17章：IT培训市场发展分析 101
17.1 IT培训市场发展规模分析 101
17.2 IT培训市场消费人群分析 102
17.3 IT培训市场存在问题分析 103
17.4 IT培训市场热门需求分析 103
17.1 IT培训市场发展规模分析 101
17.2 IT培训市场消费人群分析 102
17.3 IT培训市场存在问题分析 103
17.4 IT培训市场热门需求分析 103
第18章：IT培训市场竞争分析 104
18.1 IT培训市场竞争格局分析 104
18.2 IT培训市场竞争趋势分析 105
18.1 IT培训市场竞争格局分析 104
18.2 IT培训市场竞争趋势分析 105
第19章：IT培训市场前景分析 105
19.1 IT培训市场趋势分析 105
19.2 IT行业发展前景分析 108
19.3 IT培训市场前景分析 109
19.3.1 中国课外辅导培训市场调研及分析 110
19.1 IT培训市场趋势分析 105
19.2 IT行业发展前景分析 108
19.3 IT培训市场前景分析 109
19.3.1 中国课外辅导培训市场调研及分析 110