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信息标签:Speed Phonics 大游戏书使用方法分享-适用任何自然拼读教材,供应,传媒,库存图书
大游戏书包括6幅大型游戏图。规格为50*80厘米。
Flick the Corn 弹硬币游戏
需要材料:
Flashcards (1-52)和一枚硬币。
怎么玩:
1.学生两两配对,让他们把Flashcards图片朝上铺在游戏书周围。
2.把硬币放在四个角的“Coin Corner”任意一个位置。
3.学生轮流轻轻的用手指弹硬币。
4.当硬币落到一个字母上,学生要大声喊出这个字母。
5.然后学生要找出匹配的flashcard读出来单词。
6.如果硬币落到“Choose Any Card”上面,学生任意拿出一张闪卡读出来。如果硬币落到“Miss a Turn”上面,学生就失去这轮游戏。如果硬币弹出棋盘,另一个学生应拿起这枚硬币放在另一个角上的“Coin Corner”再弹。
7.所有的卡片被拿走游戏结束。拿到卡片多的一组学生获胜。
Short Vowel Adventure短元音冒险游戏
需要材料:
Flashcards(53-92),一个袋子,两个棋子。
怎么玩:
1.学生两两配对,让他们把Flashcards放入袋子。
2.把棋子放在”START”上开始。
3.学生轮流从袋子里拿出flashcard.
4.学生说出这个单词移动棋子到**近的匹配的元音。
5.**个到达”FINISH”位置的学生获胜。
Long Vowel Factory长元音工厂
需要材料:
Flashcards(1-56),一个骰子,一个棋子。
怎么玩:
1.学生两两配对,让他们把Flashcards图片朝上铺在游戏书周围。
2.棋子放在“START”的位置。
3.学生轮流掷骰子以此移动棋子。
4.学生根据位置上的几颗星拿出几张flashcards(例如两颗星拿两张flashcards)说出这个单词。Flashcards要与上面的元音匹配。
5.如果棋子落到负数上面(例如:-3,-2,-1),学生要给对方相应数量的flashcards.
6.**个到达”FINISH”位置的学生可以多拿出三张flashcards.
7.当双方学生都结束后,手里flashcards多的学生获胜。
Frog's Cards 青蛙的卡片
需要材料:
Flashcards ( 57-100 ),一个骰子,一个袋子,一个棋子。
怎么玩:
1.把flashcards放进袋子,棋子放在“START”位置。
2.学生分两组,红青蛙队和蓝青蛙队。
3.学生轮流掷骰子以此移动棋子。
4.如果棋子落到自己队的青蛙上面,学生根据上面所写的数字拿出这么多的flashcards,说出单词。如果落到对方青蛙上面,学生不能拿flashcards.
5.如果棋子落到手势图上面,学生要玩石头-剪刀-布,赢的一方从对方组拿过来flashcards,拿几张看图上显示的数量。
6.当双方都到达”FINISH”位置,拥有flashcards多的一组获胜。
Double Letter Vowel Circus双元音马戏团
需要材料:
Flashcards(1-64),一个棋子。
怎么玩:
1.学生两两配对,让他们把flashcards基于双元音分组铺在棋盘周围。
2.把棋子放在“START”上面。
3.学生玩石头-剪刀-布,决定谁走棋子。如果学生用”石头”赢了,走2步;用“布”赢了,走3步;用“剪刀”赢了,走5步。
4.学生拿起棋子落的位置相对应的flashcards,说出来单词。
5.如果棋子落到“老虎”上面,那么学生必须给对方一张卡片。如果棋子落到便道上,那么学生沿着箭头方向移动棋子。
6.首先到达“FINISH”位置的学生可以多拿4张flashcards.
7.当双方都完成,得卡片多的一方获胜。
Take The Tent 占领帐篷
需要材料:
Flashcards(65-96),一个袋子,每个学生8个棋子。
怎么玩:
1.把flashcards放入袋子。
2.学生两两配对,让学生选边,把8个棋子放在孩子图上。
3.学生轮流从袋子里拿卡片,说出卡片上的单词。
4.学生要找到匹配的双辅音,往帐篷方向移动一步。
5.游戏的目的是要比对方占领更多的帐篷。
6.当所有的帐篷被占领,游戏结束。占领帐篷多的一方获胜。