1．机房有个简单的扩音设备，终端用筒式大扬声器，线路采用拉音频线方式。音质差，功能单一，一般在偏远山区学校还有用到。

2．机房用定压功放，调音台等设备，室内终端用壁挂式音箱，室外用室外音柱，草坪音箱等，线路采用音频线方式。音质一般，布线繁琐，区域既定更改麻烦，寻址控制需要再布线。

3、机房用调频调制器，音频矩阵等设备，终端用固定频点的调频音箱，线路采用CATV网络传输。设备多，不便于多路播放。分区，寻址控制另外布一根控制线。

4．机房用无线调频发射机，终端用无线调频接收机，采用无线发射方式。需要无委会批准，每年交一定费用，易受外界干扰。

5．机房用电脑，终端用一台IP方式接收解调盒，基于校园局域网传输，但成本太高，对网络速度及带宽都有要求。用户量较少。

6．机房设备采用调频方式，分布式多通道FSK数据编码传输，终端采用多频点自动变频接收调频音箱。音频信号与FSK寻址控制信号基于学校现有的CATV网共缆传输。真正实现“一线通”，多网合一。音箱采用高低音分频2单元喇叭，音质近乎CD。一、用户概况及需求

学校坐落在北京市核心区，是一所本市海淀区重点中学示范校，现校园建筑概况如下：

 教学楼2栋5层，楼道长120米，共98间教室；

 行政楼1栋6层，楼道长100米，共30间办公室；

 宿舍楼2栋分别为5层，楼道长100米；

 食堂1栋2层。每层3千平米；

 室外一个标准体育运动场；校园室外主干路及绿化带等区域。

目前学校计划建立一套数字化校园日常广播、教学广播及背景音乐系统。要求如下：

采用IP网络化广播系统，利用现有局域网并实现多网合一。全数字化传输，覆盖整个校区。

系统具备良好可扩展性，只要是校园网能够覆盖的地方都能容易部署广播信息点；校园网内所有联网电脑都可作为校园广播系统的分控点；如教师办公室，学生处，领导办公室可各设广播分控工作站。

要求使用电脑操作广播系统，满足定时自动播放上下课音乐铃声、课间广播操、眼保健操、日常广播通知等基本需求，实现无人值守的校园数字自动化广播功能。

校园广播系统通过软件设置即可全校范围内统一集中系统控制管理，又有各区域独立控制管理，能够满足灵活分区分组，而无须另行布线。广播管理员能够根据实际情况灵活改变教室分组设置；教学楼可实现点对点广播系统；教室可分年级或班级同时进行指定节目，或英语听力训练及考试。

校园内的教学楼、行政楼、食堂及宿舍可以分为固定的几个分区，也可在广播中心将所有楼任意组合或整体控制。可以同时收听同一音源节目，也可分别广播。

校园广播要求具备**功能。系统管理员和授权领导可以实时**或监控校园内任意一个广播点的播放内容。

校园广播系统还要求能够满足校内广播（如：发布行政通知、领导讲话等）、紧急消防广播、校园背景音乐、英语听力学习，转播广播电台、播放音乐名曲欣赏等，从而陶冶学生情趣，营造良好校园环境。

二、系统方案设计

结合用户需求，用**设计方案体现**高的性能价格比，使系统的功能和指标达到国内同类型系统的**行列。

无线校园广播系统,品牌广播系统厂系统总体建设目标

目前校园信息化建设的总体目标都是本着**规划、**设计、**建设、**质量的原则建设一个信息共享、资源整合、集中管理、服务良好的校园信息化广播系统。本次金迈视讯校园数字IP网络广播系统建设充分根据学校用户要求，利用现代计算机软件工程、TCP/IP网络、自动控制、语音编解码等多种信息技术，推进多网融合，建立多层次、创新型、开放式的示范学校，以新的教学观和管理理论为指导，超越传统的教育模式，提高综合办学质量和效益。

随着当今现代化教育建设的进步，现代化建筑向大型化、综合化方向**发展，从而广播音响系统的管理变得越来越复杂，对系统的功能及可靠性等要求越来越高。本系统主要以大型校园的打铃、广播以及各种校园日常背景音乐的播放功能为主，因实际场地而定，采用各种不同的扬声器，可以覆盖整个教学功能区及校园内声场。

无线校园广播系统,品牌广播系统厂系统设计说明本系统设计为 sx-8008数字IP网络广播系统，充分利用现有校园网络，或者预先构架基础校园网络系统，减少重复布线，减少施工项目，简单快捷。实现校园广播系统达到日常管理，定时、实时播放要求，设备少，维护简单；界面友好，操作方便。日常教学播放、听力学习效果好，有效提升学习效果。在英语听力考试中保证声音清晰、流畅。

根据学校要求设计合理的分区，各分区通过sx-8004网络广播终端接收网络音频信号，每个分区可对本区域进行单独讲话。例如，宿舍管理员通过安装在管理室内的网络广播寻呼终端sx-8003D可对本宿舍楼进行事务广播，通知，喊人等等。若安装对讲终端可与广播主控制室、领导工作站、其它区域的广播终端进行双向寻呼和对讲。

教学楼每个教室设计安装sx-8001数字网络音箱，主要要用于广播通知、英语听力教学、音乐铃声等。特色功能：教室内的网络音箱不但要能够供教学广播使用，且具有音频信号的输入端口，若教室内若采用台式电脑或笔记本电脑进行教学时，电脑输出的声音也可通过音箱扩音输出，进行教学活动，即音箱终端还有本地扩音功能，二套音源需要有机结合。

领导办公室安装网络寻呼终端sx-8003D可以选择任意网络终端进行单独讲话通知，选择带对讲功能的网络终端进行双向对讲，实现更为便捷的内部通迅。

与其它标准网络设备一样，可利用数字校园网通迅，教师、领导笔记本上安装sx-8008分控工作站管理软件可以在校园网覆盖的任意区工作，教师在办公室即可对所管理的教室发布管理信息等，方便教师办公的需要。

本次校园广播的主控工作站（主控中心）设计在教学楼。广播控制：主控室位置设在教学楼一层广播监控控制中心，可实现任意点对点单点控制。对教学楼、行政楼、宿舍楼、食堂等楼道及室外等区域，划分为若干区域，实现可以任意选择单点、分组或者全部的广播点进行广播。

本系统设计消防及突发公共事件紧急广播强行插入本广播系统，系统设计网络报警主机采用网络化接口，可随意扩展消防路数；十六路消防信号输入，消防信号网络传输，任意点设置报警