岳阳丝杠防护罩/圆形丝杠防护罩厂家：的主体原料选用的是1Cr18(这种原料具有有较好的耐蚀性)，别的衔接板与随动挂条等部件均选用不锈钢板原料。琴防护罩构造和规划规划合理，使人体不能直接进入风险区域，为避免指尖误经过而形成损伤丝杠圆形防护罩其开口宽度:直径及边长或椭圆形孔的短轴尺度应小于6.5mm，安全间隔应不小于35mm。


岳阳丝杠防护罩/圆形丝杠防护罩优点：丝杠防护罩具有防尘、防水、防油、防乳剂和化学药品的优点。还可以对其进行任意的弯曲与伸缩。对于工作中的瞬间高温、高压、高速摩擦等现象具有一定的抵抗性。


岳阳丝杠防护罩/圆形丝杠防护罩工艺：丝杠防护罩的规划使其能饱尝碰击和火热碎片导致的+900℃高温。可依据客户的具体请求，防油风琴防护罩厂家与你约惠，风琴防护罩的制造技能：裁料，定格，热合（粘的运用：在这一范畴里钢制弹性式导轨防护罩被广泛的运用，对避免切屑进入起着有用的防护效果，经过丝杠防护罩是防护罩的一种。


岳阳丝杠防护罩/圆形丝杠防护罩材料：丝杠防护罩按照它不同的加工方式及材料，可分为两种形式，一种是内有钢丝圈支撑，另一种是缝制式防尘套内有PVC材料支撑。根据油缸、气缸的运行环境不同，采用不同的材质制作。有阻燃耐高温材料、进口材料、国内普通材料、恒温材料、低温材料。耐油、耐酸碱、耐腐蚀、耐拉伸的性能。

绩效管理中绩效辅导的现状分析与对策研究

绩效管理是一个由绩效计划、绩效辅导、绩效考核及绩效改进等一系列活动构成的有机系统。绩效计划、绩效考核和绩效改进等都是在较短时间内可以完成的，而绩效辅导在整个绩效管理过程中处于中间环节，是耗时**长、**关键、**的一个环节。绩效辅导的作用在于能够前瞻性地发现问题并在问题出现之前解决，还在于能把管理者和员工紧密联系在一起，管理者与员工经常性就存在的问题进行讨论，共同解决问题，排除障碍，达到共同进步与提高。因此，企业绩效管理目标能否实现，很大程度上取决于在绩效实施过程中对员工绩效辅导的效果，这不仅需要企业加强人力、财力、物力的投入，更需要相应的策略和方法。
　　一、绩效辅导的概念及现实意义
　　

荣泰机床附件制造有限公司产品有：
机床排屑机，机床外防护，钢板防护罩，柔性风琴式防护罩(皮老虎)，丝杠防护罩，卷帘防护罩，铝型材防护帘，风琴式防尘折布，各种数控机床防护罩；拖链，工程塑料拖链，钢制拖链（钢铝拖链，金属拖链），机床工作灯等机床附件

1.绩效和绩效管理
　　绩效的概念目前主要有两种观点：一种观点认为绩效是结果；另一种观点认为绩效是行为。在绩效管理的具体实践中，主要采用较为宽泛的绩效概念，即包括行为和结果两个方面，行为是达到绩效结果的条件之一。即就是说，绩效指行为和结果。行为由从事工作的人表现出来，将工作行为付诸实施。行为不仅仅是结果的工具，行为本身也是结果，是为完成工作任务所付出的脑力和体力的结果，并且能与结果分开进行判断。当对个体的绩效进行管理时，既要考虑投入（行为），也要考虑产出（结果）；绩效应包括做什么和如何做两个方面。
　　绩效管理是一种提高企业员工的绩效和开发团队、个体的潜能，使企业不断获得成功的管理思想和具有战略意义的、整合的管理方法。绩效管理是一系列以员工为中心的干预活动。绩效管理的**终目标是充分开发和利用每个员工的资源来提高企业绩效，即通过提高员工的绩效达到改善企业绩效的目的。现代管理理论认为，有效的绩效管理的核心是一系列活动的连续不断的循环过程，一个绩效管理过程的结束，是另一个绩效管理过程的开始，通过这种循环，员工和企业绩效得以持续发展。按照持续改进与提高的系统论观点，绩效管理体系包括绩效计划、绩效辅导、绩效考核和绩效改进等四个环节。
　　2.绩效辅导
　　管理员工的绩效是绩效管理中非常重要的一个阶段，也是常常被忽视的一个过程。在绩效管理的实践中，管理的主要功能是在保证员工能够按照**阶段设定的目标，顺利地在规定时间内完成工作任务。正因为如此，现代管理理论认为，绩效管理中的绩效辅导是指管理者为帮助员工完成绩效计划，通过沟通、交流或者提供机会，给员工以指示、指导、支持、监督、纠偏以及鼓励等帮助行为。
　　3.研究绩效辅导的现实意义
　　在企业绩效管理实践中，企业往往对绩效计划、绩效考核两个关键环节较为重视，而忽视了绩效实施过程的绩效辅导，导致企业花费了大量的时间和精力进行指标确定和分解，但在绩效评估时发现与期望大相径庭，甚至无法衡量和评估。实际上考核与评估只是手段，绩效管理的**终目的是通过提升员工能力和绩效表现，实现企业的目标。因此，绩效辅导是影响绩效目标实现的关键环节，应该贯穿整个绩效管理的始终。
　　绩效辅导是一个改善员工知识、胜任特征（行为）和技能的过程。绩效辅导的主要目的是：**，及时帮助员工了解其工作进展情况如何，确定哪些工作需要改善，需要学习哪些知识和掌握哪些技能；第二，在必要时，指导员工完成特定的工作任务；第三，使工作过程变成一个学习过程。对于管理者而言，绩效辅导一方面可以及时发现员工在工作中遇见的困难，纠正偏差，防止小的错误积累造成严重后果。另一方面，可掌握员工的工作状况并做好纪录，有利于对员工进行公正、客观的考核评估。对于员工来讲，通过绩效辅导，可以得到自己绩效的反馈信息，发现自己工作中的不足，提升自身能力素质和绩效表现。同时，对工作中遇到的困难可及时向管理者反馈，寻求必要的支持和帮助。
　　在绩效管理中，管理者和员工为实现共同的绩效目标而努力，双方是利益的共同体。管理者要把帮助员工成长作为自己的一项重要责任，而不是把绩效考核作为用来处罚员工的工具，更不能以个人喜好而使绩效管理政策具有一定的倾向性。绩效辅导发挥效用的基础，不仅仅在于对绩效辅导的重视程度及善始善终，还在于其方式方法和策略技巧，更在于其因势利导与各个击破。