【小编寄语】托福备考是个长期的过程，考生需要持之以恒，积累各种词汇、语法、句式，并且通过大量的练习来提高自己听说读写四个方面的理解与表达能力，这些都是提高托福成绩的硬性条件。不过也很多同学反映，复习是复习了，但不可能都会达到100%理想的复习程度，还有20天考试，我们怎样在已有的基础上多拿些分数呢？

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首先，给自己安排一次模考练习，建议使用**TPO模考软件，通过模考分析，找到自己的薄弱点，这样就可以有的放矢地复习了。模考后的分析至关重要，我们需要认真考虑一下几点：各部分的总分如何？各部分错了哪些题？错误原因是什么？哪些题答起来感觉良好？哪些题做题时间不够？等等。 根据以上问题的总结，首先我们要把复习的重点放在错了但是自己在分析过程中能够理解的题目上，因为这些题目不是因为能力没有达到，而是存在一些其他短期能够避免的原因导致失分的。如果这一部分可以加强练习，引起重视，那么考试的过程中一定会提高3–5分。其次，我们就需要把重点放在自己的薄弱项上。比如以阅读为例，一般情况下，学生都会出现以下问题：（1）生单词太多；（2）句子结构太复杂，不理解；（3）句子，段落关系模糊，读完就忘；（4）无法准确定位答案。大家需要根据自己的情况，找到存在的主要问题点，重点加强薄弱环节的提升。其实，在复习过程中，很多同学都存在这样的误区：马上要考试了，一定要赶紧整套做题，做的越多越好。但是试问，如果你单词看不懂，句子看不懂，盲目大量做题，只会浪费时间，怎么能够达到复习的效果呢？所以只有针对问题，才能提高能力，哪怕我们没有做题，只加强了单词句子训练，也是一种提升。如果单词比较差，赶紧背单词；如果句子不理解，肯定的语法的问题，所以需要加强句子分析，这里向大家**朗播英语的分子分析练习，所有句子都贴近托福考试长难句，不仅可以帮助学生理解句子成分，也可以加强句间关系的练习；如果是读完就忘，无法准确定位，就需要加强笔记练习了。

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