【劝学自勉】临沂北园路暑假一对一辅导高三数学效果好吗，目前的教学形式以课堂教学为主，当然也就离不开课本和，记笔记是很好的学习。一节课讲下来，所讲授的课堂提纲、扣人心弦的一些话以及同学之间的疑难问题切磋，互补式的答疑，正确的都应记下来。记时，有的详细记，如讲课的纲目；有的简要记，如问题、要提示性能记。可以多用符号记，如伯数字，英文符号，大写的、小写的、标点符号，都可以根据自己的习惯，赋予它新的含义，这样就可以记笔记的效率了。

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【**学习】

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1、良好的学习习惯。什么是良好的学习习惯？它包括制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、作业、解决疑难、小结和课外学习等多个方面。

　　（1）制定计划。从而使学习目的明确，时间安排合理，不慌不忙，稳打稳扎，它是推动学生学习和克服困难的内在动力。但计划一定要切实可行，既有长远打算，又有短期安排，执行中严格要求自己，磨练学习意志。造成初三上的快进度、高密度学习

　　（2）课前自学。这是上好新课，取得学习效果的基础。课前自学不仅能自学能力，而且能学习新课的，学习的权。自学不能搞走过场，要讲究，力争在课前把教材弄懂，上课着重听讲思路，把握重点，突破难点，尽可能把问题解决在课堂上。不过对于单词有困惑的同学

　　（3）专心上课。“学然后知不足”，这是理解和基本知识、基本技能和基本的关键环节。课前自学过的学生上课更能专心听课，他们知道什么地方该详细听，什么地方可以一带而过，该记的地方才记下来，而不是全盘抄录，顾此失彼。了解明天要学的知识

　　（4）及时复习。这是率学习的重要一环。通过反复阅读教材，多方面查阅有关资料，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，将所学的新知识与有关旧知识联系起来，进行分析比效，一边复习一边将复习成果整理在上，使对所学的新知识由“懂”到“会”。

　　（5）作业。这是思考，分析问题、解决问题，进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的必要。这一也是对学生意志毅力的考验，通过作业练习使学生对所学知识由“会”到“熟”。得出实验结论:或只给出实验课题11、关于元素及其化合物性质的推断及混合物的简单计算

　　（6）解决疑难。这是指对完成作业中出来对知识理解的错误，或由于思维受阻遗漏解答，通过点拨使思路畅通，补遗解答的。解决疑难一定要有锲而不舍的精神，做错的作业再做一遍。对错误的地方没弄清楚要反复思考，实在解决不了的要请教和同学，并经常把容易错的地方拿来复习强化，作适当的重复性练习，把从、同学处的东西消化变成自己的知识，长期坚持使对所学知识由“熟”到“活”。 我觉得你连第5课以后的单词都觉得复杂那个人长得什么样

　　（7）小结。这是通过积极思考，达到深刻地知识和发展认受力的重要环节。小结要在复习的基础上以教材为依据，参照笔记与资料，通过分析、综合、类比、概括，揭示知识间的内在联系，以达到对所学知识融会贯通的目的。经常进行多层次小结，能对所学知识由“活”到“悟”。甚至比看日剧还好 (1)、在阅读时忌边看边读也不要觉得遗憾 

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