托福批判性的阅读（The　Critical　Reading　Question）给出一篇文章，然后给出问题。这里又分为3种文章。两篇短文,给出两篇短文（100词左右），每个短文各自独立并有各自不同的问题.对于这种问题，一般是先看题目再看文章。因为两篇文章各自独立，不会互相影响，也不会有关联到两篇文章的问题，因此还是比较简单的。重点是词汇和找准问题在文中的定位。

作为个性化教育的首倡者，致力于帮助学生提高学习成绩，激发潜能。教育集团已经制定和实施一个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导，的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案，同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导。
托福听力基本功一，要注意语音的锻炼
听力归根到底实际上是辨音的过程。如果考生本人的发音不准确，即使听到自己很熟悉的单词，也无法辨别出来。但是只是把单个音发标准，还是远远不够的。还要熟悉常见的发音现象，如连读，失爆，弱读，失音，音变等现象，不但能辨别，并且学习模仿按照英美人的习惯发音。另外还要对常见英美音的差异有一定了解，如果只知道英式发音，听到美式音读到某个熟悉的单词，反应也可能会出错的。精听练习发音的方法**：一，把剑桥真题附录的录音文字部分通篇精读，扫掉生词；其次，划出连读，失爆，弱读，失音，音变等发音现象；然后跟录音反复进行跟读训练。
听力基本功二，听力训练可以和口语训练齐头并进
由于听力与口语关系密切，所以要熟悉口语句子结构，熟练掌握常见的日常用语，要掌握一些常见的搭配关系和惯用语，提高语言的敏感度。　而且，听力训练可以和口语训练齐头并进。一般来说，提高自己的口语速度一定能帮助你更好地听懂语速较快的听力材料。另外一个**就是，大家可以通过看原版进口大片来提高听说能力。尤其是对美式发音很陌生的学生，可以精看2-3部美国大片，看透，弄明白每一句英文台词的意思，模仿发音，这也是个捷径了。

托福听力基本功三，坚持练习边听材料边听写和记笔记
　　考生在听力过程中常见几个主要问题，一是：很多内容好像是听到了，但马上又忘记了，或者要反应半天才能想起来；二是：听跑题了，听着听着就找不到地方了；三是：要听1-2分钟才能进入状态，就是我通常说的“慢热型”。我们知道，托福听力考试需要听与写同时进行。听到了记不下来，等于没听；听跑题的损失可能是好几道题目都没感觉，只能“瞎猫碰死耗子”，凭运气和“人品”了。听写和记笔记就可以很好地解决这些问题。听写训练你直接反应**出动的能力，而记笔记则可以训练你集中注意力以及积极预测和全盘把握要点的能力。

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