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儿童弱视怎样练能让视力提升怎样更快的提高弱视儿童的视力
孩子得了弱视后,要对弱视这一眼病有一个正确的认识,要耐心劝导孩子坚持戴眼镜,要充分了解弱视治疗过程是缓慢的,视力是逐渐提高的,不能操之过急,要有耐心、恒心。
坚持及时复诊。2~3岁的儿童每两周一次,更大一些的儿童每一个月一次,请医生检查眼底,视力等,每年要散瞳验光一次。
儿童弱视怎样练能让视力提升怎样更快的提高弱视儿童的视力
(一) 坚持每天戴眼镜治疗
(二) 使用弱视治疗仪治疗 每天一次至二次。治疗弱视可以看成是一种“视力萎缩”或“视细胞睡觉”,比较重的弱视必须加用儿童弱视治疗仪锻炼“萎缩”的视力,或唤醒“睡觉”的视细胞才能**。可利用现代**科研成果孔孟圣视敏儿童弱视治疗仪。孔孟圣视敏儿童弱视治疗仪利用生物体燃烧发热产生的热能直达眼部,促进血液循环,修复眼球受损组织促进眼睛发育。视敏弱视治疗仪**特点是摆脱了弱视治疗中只重视对眼部治疗的局限观念,且使用简便适合家用,并且开拓性的提出了对弱视的治疗必须强调对眼-心-脑全方位唤醒治疗。2007 年,富视旗下弱视儿童专用品牌“孔孟圣视敏儿童弱视治疗仪”被中华慈善总会选定儿童弱视救助指定**产品。天天的妈妈也是冲着这一点去的。让孩子有兴趣把枯燥的弱视训练坚持下去,直到治好。如今,小天天的矫正视力已经到0.9 了,眼镜度数也减低了。现在只是在家进行弱视的巩固治疗,妈妈也开心的笑了。 如今天天的妈妈每逢亲戚朋友,邻里之间的聊天,都说要想知道弱视怎样训练,一定要选用孔孟圣视敏弱视治疗仪。
(三) 根据视力情况交替遮盖双眼,例如:
a)双眼视力一致,双眼交替遮盖:右眼三天,左眼三天,星期日双眼去除遮盖一天,也可以双眼同时行弱视治疗,不遮盖。
b)双眼视力相差两行,右眼四天,左眼二天,星期日双眼去除遮盖一天,或每天遮盖健眼2小时。
c)双眼视力相差四行,右眼五天,左眼一天, 星期日去除遮盖一天,或每天遮盖健眼6小时。
d)单眼视力低下,另一只眼视力正常,右眼全部遮盖,星期日双眼去除遮盖一天。
(四)以上遮盖只是一个原则,医生要根据病人情况具体而定。
(五)遮盖时一定要严格,防止孩子偷看,达不到治疗目的。
(六)存在显斜视的患儿,由于双眼同时开放后,斜视眼会造成新的抑制和干扰,因此存在显斜的患儿,星期日不用双眼同时开放,只需按照比例继续双眼交替遮盖既可。存在调节性内斜视和间歇性外斜视的孩子,由于有双眼正位的时候,遮盖的时候要考虑到双眼视功能的发育问题,应该每周双眼共同开放一天到两天。
(七)家庭作业:
a)年纪小的孩子串珠子,穿扣子,每天100个-200个/一只眼。
b)年纪大的孩子要穿针训练,每天200个-300个/一只眼。
c)还可以辅助下跳棋,描图,穿视力ABC的游戏版,视力插板等项趣味弱视训练。
d)重度弱视及年龄比较大的孩子每天要穿针400个-600个/每只眼。
(八)家庭作业的孩子同时可以辅助多媒体弱视光盘训练治疗。
(九)每半年验光一次,根据孩子的眼镜的变化情况由医生决定是否调整眼镜度数。
具体治疗的方法**是带着孩子到医院就诊,请医生根据孩子视力和治疗的具体情况给予指导。
怎样更快的提高弱视儿童的视力
其实,这种眼部检查没有器质性病变,但矫正视力不能达到0.9,叫做弱视,是先天性的视力发育迟缓。天天这种弱视是屈光不正性弱视,表现为双眼中度远视和轻度散光,也是儿童**常见的一种弱视类型。那什么弱视治疗仪好哪种弱视治疗仪好,孩子弱视要抓紧在8 岁之前治疗。妈妈赶紧按医嘱给天天买了小针,小珠子,可是天天是个活泼好动的小男孩,穿针穿珠这种连小姑娘都坐不住干的事,他是一点都都没兴趣。效果倒是有了,但是后来由于时间和学业的多方面原因,天天视力也好久不进步了。 **后,天天的妈妈经过多方的了解选用了孔孟圣视敏儿童弱视治疗仪。儿童弱视使用弱视治疗仪效果快,因为治疗弱视可以看成是一种“视力萎缩”或“视细胞睡觉”,比较重的弱视必须加用儿童弱视治疗仪锻炼“萎缩”的视力,或唤醒“睡觉”的视细胞才能**。可利用现代**科研成果孔孟圣视敏儿童弱视治疗仪。孔孟圣视敏儿童弱视治疗仪利用生物体燃烧发热产生的热能直达眼部,促进血液循环,修复眼球受损组织促进眼睛发育。视敏弱视治疗仪**特点是摆脱了弱视治疗中只重视对眼部治疗的局限观念,且使用简便适合家用,并且开拓性的提出了对弱视的治疗必须强调对眼-心-脑全方位唤醒治疗。2007 年,富视旗下弱视儿童专用品牌“视敏儿童弱视治疗仪”被中华慈善总会选定儿童弱视救助指定**产品。天天的妈妈也是冲着这一点去的。让孩子有兴趣把枯燥的弱视训练坚持下去,直到治好。如今,小天天的矫正视力已经到0.9 了,眼镜度数也减低了。现在只是在家进行弱视的巩固治疗,妈妈也开心的笑了。 如今天天的妈妈每逢亲戚朋友,邻里之间的聊天,都说要想知道怎样更快的提高弱视儿童的视力
,一定要选用视敏弱视治疗仪,看到这样一个美好的结果,大家都是很高兴的
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