品 牌： 千变触控
型号： QB82M
类 型： 红外触摸屏
屏幕类型： 红外
分辨率： 4096*4096
透光率： 大于95%（%）
亮 度： 500（cd/?）
对比度： 2000:1
点击次数： 6000（万次）
感应力度： 0（g）
响应时间： 12（ms）
用途：
公共场所：地铁、机场、书店、公园、展览馆、体育场、游戏机、博物馆、会议中心
接 口： USB
尺寸： 208（cm）
屏幕尺寸： 82（寸）
红外线式触摸屏
（红外线式触摸屏工作原理图）



 

红外触摸屏是利用X、Y方向上密布的红外线矩阵来检测并定位用户的触摸。红外触摸屏（原理）在显示器的前面安装一个电路板外框，电路板在屏幕四边排布红外发射管和红外接收管，一一对应形成横竖交叉的红外线矩阵。用户在触摸屏幕时，手指就会挡住经过该位置的横竖两条红外线，因而可以判断出触摸点在屏幕的位置。任何触摸物体都可改变触点上的红外线而实现触摸屏
操作

千变触控 82寸两点红外式触摸屏
千变电子科技大型尺寸红外触摸屏QB82M (即82寸）**触摸屏。
•长寿命设计. 免维护
•高灵敏度，.高灵敏度/高密度,进口**红外管，确保稳定性
•高透光率，**高达100%
•重量轻，可拆分，安装简易
•内建控制卡，不需额外控制卡
•可在各种户内和户外下工作，环境适应力强
•支持内置/外置触摸系统,整体纤细,与大尺寸显示器浑然一体，USB接口，无需驱动

QB82M外框尺寸：1878*1085*14.1
内框尺寸：1816.2*1023.2*14.1
玻璃尺寸：1826*1033*4（可不带玻璃，预留玻璃槽位）

早期观念上，红外触摸屏存在分辨率低、触摸方式受限制和易受环境干扰而误动作等技术上的局限，因而一度淡出过市场。此后第二代红外屏部分解决了抗光干扰的问题，第三代和第四代在提升分辨率和稳定性能上亦有所改进，但都没有在关键指标或综合性能上有质的飞跃。但是，了解触摸屏技术的人都知道，红外触摸屏不受电流、电压和静电干扰，适宜恶劣的环境条件，红外线技术是触摸屏产品**终的发展趋势。采用声学和其它材料学技术的触屏都有其难以逾越的屏障，如单一传感器的受损、老化，触摸界面怕受污染、破坏性使用，维护繁杂等等问题。红外线触摸屏只要真正实现了高稳定性能和高分辨率，必将替代其它技术产品而成为触摸屏市场主流。 过去的红外触摸屏的分辨率由框架中的红外对管数目决定，因此分辨率较低，市场上主要国内产品为32x32、40X32，另外还有说红外屏对光照环境因素比较敏感，在光照变化较大时会误判甚至死机。这些正是国外非红外触摸屏的国内代理商销售宣传的红外屏的弱点。而**的技术第五代红外屏的分辨率取决于红外对管数目、扫描频率以及差值算法，分辨率已经达到1000X720，至于说红外屏在光照条件下不稳定，从第二代红外触摸屏开始，就已经较好的克服了抗光干扰这个弱点。 第五代红外线触摸屏是全新一代的智能技术产品，它实现了1000*720高分辨率、多层次自调节和自恢复的硬件适应能力和高度智能化的判别识别，可长时间在各种恶劣环境下任意使用。并且可针对用户定制扩充功能，如网络控制、声感应、人体接近感应、用户软件加密保护、红外数据传输等。 原来媒体宣传的红外触摸屏另外一个主要缺点是抗暴性差，其实红外屏完全可以选用任何客户认为满意的防暴玻璃而不会增加太多的成本和影响使用性能，这是其他的触摸屏所无法效仿的。


红外触摸屏广泛应用于：

◆学校液晶触摸互动教学系统应用方案：随着计算机网络及显示设备的**发展，液晶触摸屏互动显示已其图文并茂、简单易用等优点在教育教学中也得到了广泛的应用，我们只需用手指轻轻地触碰大屏幕显示器的图像或文字、或直接进行手写就能使教学内容轻松进行。

◆多媒体教学是现代教学的一个重要组成部份，教学培训、学校及各种培训机构利用交互式触摸屏直接对学生或听众进行演讲，它将普通教室、视听教室与计算机房所能实现的教学功能与效果融合在一起，使课堂气氛活跃增加趣味兴，为教学培训增加效率。不仅使师生能更充分共享己有计算机与多媒体的丰富教学资源，而且通过学生与教师、学生与学生之间的实时交互，共享了师生中蕴藏的无穷尽的知识与智慧。