法源刑法模拟教学软件系统介绍

法源刑法模拟教学软件是一款服务于高校教师课程教学，通过学生自主练习及教师安排实验的训练方式，结合软件提供的知识点训练以及大量系统实验的使用，帮助提高学生的理论实践运用能力的课程化软件。

图1 训练方式

 一、软件功能意义

法源刑法模拟教学软件以刑法学教材为基础，以刑法案例为切入点，通过教学内容展示、教学材料拓展、交流与沟通、自我练习、作业和考试等各种学习方式，一方面为法学理论教学提供辅助工具；另一方面为学生不分时段、不分场合的随时学习提供可能。因此，对于理论知识的学习，课程化软件有非常大的作用：一是可以整合现有的教学资源，提供丰富的教学内容；二是可以发挥学生的主体性作用，加大学生的参与力度；三是可以改革教学方式方法和手段，提高教学效果。

图2 法源刑法模拟教学软件功能意义

二、实验模式

法源刑法模拟教学软件以刑法学教材为基础，以刑法案例为切入点，指导及训练学生对刑法内容的理解与掌握，全面提高学生的理论实践运用能力。软件内置丰富充实的实验内容，能够调集学生上课的积极性。软件自身的案例内容真实且极具针对性，可以增强学生的实践能力。多样化的系统功能既方便老师教学，又能提高学生的学习效率。

图3 实验模式

三、软件架构

软件采用B/S架构，无须安装客户端，仅在服务器上安装，用户通过浏览器便可以使用软件；安装简单，使用方便；软件使用流行的开发语言和技术DONET/ C#来开发，以及使用流行的WINDOWS SERVER系统和IIS信息服务来部署软件，能够适用于目前国内绝大部分的高校网络环境。

四、软件特色

图4 软件特色

1.实验涉及模块多，实验数量丰富

主要涉及刑法基础论、犯罪论、法律后果论、罪行各论等四大项业务模块。各业务下又设置多个小实验。让学生在完成实验项目后，更加全面地掌握刑法的知识。

2.实验统计数据多样化

成绩与评分设置综合成绩构成与实验成绩构成，使得成绩区分多样化。实验总体分布、各班级实验分布、业务模块实验分布、完成率等数据统计图更能凸显出班级实验概况，给教师以直观的感受。

3.实验模式设计新颖

每个小实验中均设置实验目标、实验要求、实验原理、实验材料（具体包括法条材料、案例材料）、具体的实验过程。

4.实验素材新颖

实验项目设置紧密结合刑法的相关理论，所选素材取自现实社会中的生活原型，关注度较高，有利于充分调动学生在刑法学习方面的积极性和主动性。

5.实验成绩考核方式多样化

考核方式采用智能考核结合老师主观评分方式。大部分案例采用的模式是系统对实验中智能考核的题目自动评分，教师根据参考答案并结合实验情况对学生作进一步的综合评价，实现考核的公正化。

6.实验操作方式简单

每个大类别的实验目录下设置多个小实验，学生只需进行小任务式的实验方式就可以开展实验，让学生在有限时间内-大程度掌握刑法的各项知识点，提高学习的兴趣与效率。

五、系统业务介绍

本软件根据刑法学教材为基础，以刑法案例为切入点来设置业务，主要包括刑法基础论、犯罪论、犯罪后果论、罪刑各论、案例教学、视频教学、案例分析多种业务环节。多种业务模块中包括案例管理、实验管理、流程管理、表单管理、情景管理、视频管理、幻灯片管理。

1、刑法基础论

2、犯罪论

3、犯罪后果论

4、罪刑各论

5、案例教学

根据案例材料和实验过程等内容完成对刑法的学习。业务模块主要包括案例管理、实验管理、表单管理，采用课程化设计，结合实验教学，实现课程化软件教学模式。

6、视频教学

通过在线视频方式实现如翻转课堂的教学效果，充分发挥自学能力。业务模块主包括案例管理、实验管理、视频管理，采用课程化设计，结合视频教学，实现课程化软件教学模式。

7、案例分析

根据法律思维导图式的方法完成对一些案例的分析，从而提高案例分析能力。业务模块主包括案例管理、实验管理、流程管理，采用法律思维导图式设计，结合案例教学，实现课程化软件教学模式。