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长沙为华教育望城特色教育培训学校
招生范围
望城特色教育学校在哪边我校常年面向全国招收8岁—18岁有下列行为表现的在校或辍学青少年学生以及年龄在18周岁以上有下列行为表现的社会青年:
1.自控制能力差,网瘾重,沉迷于网络游戏无力自拔。
2.怕苦怕累,好吃懒做,自理能力欠缺,过于依赖父母与其他人。
3.厌学逃学、弃学辍学,缺乏学习动力,学习目的不明确。
4.早恋,**消费,离家出走,亲情冷漠。
5.暴力倾向、骄蛮任性、惹是生非,心理人格异常、与家长老师等沟通困难。
6.自控能力差,社会适应力低,情绪障碍,喜欢结交不良社会朋友。
7.交际恐惧,性格孤僻,自卑、缺乏自信,不善于与人交流、心理脆弱。
8.吸烟酗酒,打牌,打架斗殴,欺负弱小,逞强称霸,偷扒抢劫。
9.缺乏爱心、感恩心和同情心,叛逆心重,抱怨父母,抱怨家庭,甚至抱怨社会。
10.不讲诚信,欺骗他人,谎话连篇;缺乏责任心,玩世不恭以及其他各种不良行为和陋习。
学费价格、收费标准、优惠政策
望城特色教育学校在哪边本校收费标准为长沙市望城区物价局批准的协商价(见**):一般情况:六个月/24800-28800元(包括吃住、生活用品、水电、辅导与管理费用);一年期适当优惠:十二个月/42800-46800元(包括吃住、生活用品、水电、辅导与管理费用);特殊情况:①适当上浮;②面议;③按第四条规定享受适当优惠。
六、报名须知
1.望城特色教育学校在哪边报名时家长需携带自己的身份证件(特殊情况,还需携带学生或学员本人的身份证件)、县级以上医院体检报告等;未成年人监护人或成年人亲属均需交身份证件及相关材料复印件存档。
2.新生入校,大件衣服(冬季需要穿的外衣、毛线衣裤、棉衣等)、内衣裤自备,其余日常生活用品均由学校提供。
3.学生的医疗费:感冒等小病由学校医务室负责;凡需要去医院检查的疾病费用以及其陪护、交通等费用均由家长负担;学生的医疗及其相关费用从学生备用金中开支,备用金不足的,在学生结业离校时由签约家长或亲属与学校按实结算缴付。
4.学生入学前,其签约家长或亲属必须一次性缴清所约定的全部费用,并预交一定额度的备用金(用于学生疾病检查、日常急需品购买等的处理)。
5.入学后,每周三、四我们会将孩子在校生活情况通过视频照片发给家长。**阶段(来校一至两个月)新生班允许孩子通过信件和家长进行沟通,第二个阶段(第二至三个月)特训班允许孩子申请和家长通一到两次电话,第三阶段(第三个月之后)成长班允许孩子申请家长过来看望。
望城特色教育学校在哪边入学流程
1. 家长来校考察,了解学校情况;
2. 填写学生基本情况登记表(含家庭基本情况);
3. 签订入学合同(《转化教育委托合同书》);
4. 缴纳全部约定费用;
5. 新生报到注册,正式入学,安排食宿,编班上课、参加训练。
学校地址及乘车路线
长沙市望城区黄金镇(黄金园街道)桂芳村(原金联小学)
乘车路线:
1、从西站过来。西站乘坐918公交车到星城大道路口,再从长沙医学院站乘坐907A公交车至终点站(洗心禅寺)即可,或者到西站后乘坐“西站-----望城”的中巴车,到黄金中学下后电话。
2、从长沙市黄花飞机场过来。坐114公交车到火车站,转乘312公交车至汽车西站;然后从西站来校路线如上。
3、从长沙汽车北站过来。坐149路公交车到西站;然后从西站来校路线如上。
4、从长沙汽车东站过来。在东站乘坐168路公交车到西站;然后从西站来校路线如上。
5、从武广南站过来。在武广南站直接乘坐63路快线公交车到西站,然后从西站来校路线如上。
6、从长沙汽车南站过来。A、南站有直接到西站的中巴车,5块钱,走绕城高速到黄花塘,然后在黄花塘乘坐“西站-----望城”的中巴车,到黄金中学下后电话,车费共8元;B、从南站乘坐17路公交车至西站,然后从西站来校路线如上。
7、自己开车或者打的过来,到了907A公交车至终点站(洗心禅寺)或者黄金中学电话即可。
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心理规律七:增减效应
人际交往中的“增减效应”是指:任何人都希望对方对自己的喜欢能“不断增加”而不是“不断减少”。比如,许多销售员就是抓住了人们的这种心理,在称货给顾客时总是先抓一小堆放在称盘里再一点点地添入,而不是先抓一大堆放在称盘里再一点点地拿出。
我们在评价孩子的时候难免将他的缺点和优点都要诉说一番,并常常采用“先褒后贬”的方法。其实,这是一种很不理想的评价方法。在评价孩子的时候,我们不妨运用“增减效应”,比如先说孩子一些无伤尊严的小毛病,然后再恰如其分地给予赞扬……
心理规律八:蝴蝶效应
据研究,南半球一只蝴蝶偶尔扇动翅膀所带起来的微弱气流,由于其他各种因素的掺和,几星期后,竟会变成席卷美国德克萨斯州的一场龙卷风!紊乱学家把这种现象称为“蝴蝶效应”,并作出了理论表述:一个极微小的起因,经过一定的时间及其他因素的参与作用,可以发展成极为巨大和复杂的**。
“蝴蝶效应”告诉我们,教育孩子无小事。一句话的表述、一件事的处理,正确和恰当的,可能影响孩子一生;错误和武断的,则可能贻误孩子一生。
心理规律九:贴标签效应
在第二次**大战期间,美国由于兵力不足,而战争又的确需要一批军人。于是,美国政府就决定组织关在监狱里的犯人上前线战斗。为此,美国政府特派了几个心理学**对犯人进行战前的训练和动员,并随他们一起到前线作战。
训练期间心理学**们对他们并不过多地进行说教,而特别强调犯人们每周给自己**亲的人写一封信。信的内容由心理学家统一拟定,叙述的是犯人在狱中的表现是如何地好、如何改过自新等。**们要求犯人们认真抄写后寄给自己**亲爱的人。三个月后,犯人们开赴前线,**们要犯人给亲人的信中写自己是如何地服从指挥、如何地勇敢等。结果,这批犯人在战场上的表现比起正规军来毫不逊色,他们在战斗中正如他们信中所说的那样服从指挥、那样勇敢拼搏。后来,心理学家就把这一现象称为“贴标签效应”,心理学上也叫暗示效应。
这一心理规律在家庭教育中有着极其重要的作用。例如,如果我们老是对着孩子吼“笨蛋”、“猪头”、“怎么这么笨”、“连这么简单的题目都不会做”等,时间长了,孩子可能就会真的成为了我们所说的“笨蛋”。所以,妈妈必须戒除嘲笑羞辱、责怪抱怨、威胁恐吓等语言,多用激励性语言,对孩子多贴正向的标签。望城特色教育学校在哪边