问：能用钢琴来代替辨音器教学吗？

答：**不要，因为：**辨音器的声音清脆而昂扬，宝宝较容易辨认声音的频率；钢琴的声音是经过共鸣作用才产生的，比较浑圆柔和，宝宝也较不易辨识。

    **辨音器是用金属片做的，其频率是经过严格签定，**正确，经过很长时间也不会走音，不需调整；而钢琴使用一段时间后，各个音的频率会有一点改变，需要调整。做智能提升活动**的就是：给宝宝的音要**正确，所以要每个训练的音都不能有丝毫的误差，否则宝宝容易混淆。

问：这种教具挺贵重的，时间长了会不会有问题啊，比如音不准什么的？

 答：**辨音器是用金属片做的，其频率是经过严格鉴定，**正确，你可以将琴片从胶垫上取出，看到每个琴片下面都会有生产是校音后产生的小坑。所以经过很长时间也不会走音，不需调整。

问：做过训练的宝宝情况如何呢？

答：已经很多的幼儿通过辨音器来进行过听力方面的训练。家长普遍的反应是孩子非常爱听辨音器清脆的声音，做这项训练的时候宝宝也显得很开心。很多宝宝在正规训练一段时间之后可以轻松地掌握所学习的音，同时对音高的辨别也非常敏感，可以很快地分辨出来高音和低音。也有一些宝宝在经过辨音训练之后，学习乐器或钢琴入门都非常快，老师也反映收过训练的孩子音感特别好，听音分辨准确性高。

问：这个是杜曼相关的教具吗？

答：这个需要看如何理解了，从本源上来看，杜曼先生并没有直接提到**辨音器这种教具，但是在听觉训练的方面（杜曼博士非常重视孩子五个感觉通路的综合发展，而闪卡仅仅是视觉上的刺激），辨音器作为一种能给予孩子“**简单正确的事实”的教具，不仅符合杜曼的理念（视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉同步发展），同时也确实能在听觉通路上给予很大的帮助。

 问：我怎么没听过这个教具？

 答：在**的早教界，十多年之前就有用**辨音器的训练了，甚至有些幼稚园都将其纳入了课程体系当中。大陆对**辨音器的理解和应用也是从**直接吸收和继承发扬的。同时，大家所熟悉的日本的七田真老先生也提到过用**辨音器来训练孩子的听觉。辨音器教学作为一种实践，已经是经过时间和**的检验了。
 
 问：**音高什么的，孩子学习了之后有用处吗？对他以后学习音乐有何具体的帮助？

答：通过对**音高的学习，可以提高对孩子对音高的辨别能力，对孩子将来的外语和都非常大的好处。受过听觉智能提升训练的孩子，通过科学的训练之后拥有了优越的音高辨别能力和语音辨别力，学习起来就会非常轻松，音乐入门非常快，学习外语的语音也会标准、纯正。其实，腔调就是一些差异不大的音符所组成的「音乐」而已；有**辨音能力的孩子，即使是差异很小的两个音，也能分辨出来，在学习语言时自然较能掌握准确的腔调。

问：什么时候学比较合适？

答：研究表明，3岁孩子的听觉方面发展已经完全成熟，3岁之前使用音准好的乐器进行训练，可以使孩子获得类似于天赋的**音感，具有**音感的孩子，对乐谱的记忆力强，对音乐得感受极为敏感，属于优势群体。不具有**音感的孩子，在多数情况下需要经过一定的努力和训练才能掌握。

    美国研究听觉智能生学的科学家，在1989年了一项研究，发觉**辨音这个能力，有所谓的“学习窗口”，必须在窗口尚未关闭之前培养，否则就再也学不好了。**辨音的学习窗口在六岁关闭，3岁以前进行音乐训练，经3-4个月就能获得**音感，4岁开始进行音乐训练，经6个月左右能获得**音感，5岁以后开始则需要10个月或更长的时间才能获得**音感。要培养这个能力，必须在六岁以前起步，而**学习年龄是6个月至3岁之间，做父母的必须把握住这个黄金学习时段！

 辨音器介绍：

 此款辨音器由****国际乐器制作机构生产。**辨音器是用金属做的，共有17个基本音，包括12个中音和5个高音，所有的音键的频率都经过鉴定，因此**准确。**辨音器的声音清脆而昂扬，宝宝较容易辨认。

 产品从**生产方跨越海峡直接进口，每个琴片都通过校对音准的检查，每个音的误差控制在5HZ以内（440HZ基准音）。给您的孩子以**为**的音效。

原理说明：

 研究表明，3岁孩子的听觉方面发展已经完全成熟，3岁之前使用音准好的乐器进行训练，可以使孩子获得类似于天赋的**音感，具有**音感的孩子，对乐谱的记忆力强，对音乐得感受极为敏感，属于优势群体。不具有**音感的孩子，在多数情况下需要经过一定的努力和训练才能掌握。美国研究听觉智能生学的科学家，在1989年了一项研究，发觉**辨音这个能力，有所谓的“学习窗口”，必须在窗口尚未关闭之前培养，否则就再也学不好了。**辨音的学习窗口在六岁关闭，3岁以前进行音乐训练，经3-4个月就能获得**音感，4岁开始进行音乐训练，经6个月左右能获得**音感，5岁以后开始则需要10个月或更长的时间才能获得**音感。要培养这个能力，必须在六岁以前起步，而**学习年龄是6个月至3岁之间，做父母的必须把握住这个黄金学习时段！

 现在，很多家长都把孩子送去学习音乐和外语，却很少有家长能知道：孩子是否具备了良好的学习基础？一般没受过听觉智能提升训练的孩子，因为缺乏优越的音高辨别能力和语音辨别力，学起来常显得很吃力，往往学了好几年，音乐也没有真正入门，或者说起外语来还是带着本国语的腔调。

 其实，腔调就是一些差异不大的音符所组成的「音乐」而已；有**辨音能力的孩子，即使是差异很小的两个音，也能分辨出来，在学习语言时自然较能掌握准确的腔调。

 为何不用钢琴或其他乐器教孩子**辨音？

 **辨音器是用金属片做的，其频率是经过严格签定，**正确，经过很长时间也不会走音，不需调整；而钢琴使用一段时间后，各个音的频率会有一点改变，需要调整。做智能提升活动**的就是：给宝宝的音要**正确。所以在训练时每个音都不能有丝毫误差，否则宝宝会学错或混淆。

现在购买就送:

简介：**辨音器的辅助产品，和**辨音器结合使用，在给孩子听基本音的同时给孩子展示相应音符的卡片。

操作过程：

1. 引领宝宝进入场地坐好，愉快地告诉宝宝“我们要开始进行**辨音训练了”。

2. 拿起音槌敲击与音名卡背面标注相应的音，并随之说出音名，停两三秒，再重复做一遍。同样过程连续做30秒。（此为一次）

 例：中音C，在宝宝面前敲一下，然后告诉他：“这是中音C”，停个两三秒，再重复做一遍。同样过程连续做30秒。

3. 隔半小时后再做一次，每天做三次以上。

规格：音符卡，共有中音C到高音E17张卡片。